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  • Este asistente ha indicado que podría trabajar fuera de su provincia
    Segovia | Guadalajara


Información Adicional

Sexo: Mujer

No soy fumadora

Me gustan los animales

No tengo animales en casa

Sé nadar

Idiomas

  • Español

Estudios

Postgrado/Doctorado

“Trabajadora social y postgrado en especialización en intervención en trastornos del espectro del autismo.”


Descripción personal

“Me llamo Ángela, tengo 26 y estoy graduada en trabajo social por la universidad complutense de madrid. En el ámbito del trabajo social estoy especialmente interesada en el tea ( trastorno del espectro del autista) por esto mi trabajo de fin de grado trató sobre la socialización e inclusión de personas con tea (trastorno del espectro autista) mediante el deporte (he hecho waterpolo desde los 8 años compitiendo en ligas a nivel nacional). Realicé las prácticas universitarias en un centro para personas con deterioro cognitivo, en el cuál algunas de mis funciones era la realización de terapias cognitivas tanto a nivel grupal como individual, realización de seguimientos, tareas de recepción, elaboración de actividades incluidas en las terapias. Posteriormente he trabajado en este centro durante 7 meses cubriendo una baja por maternidad. Realicé un postgrado de especialización en tea de la uned y confederación autismo madrid e hice las practicas en el colegio aucavi (fundación aucavi) especializado en tea. Actualmente también realizo voluntariado en la asociación pauta haciendo actividades de ocio con menores y adultos con tea.”


Servicios

Experiencia y tarifas

De 1 a 3 años de experiencia

De 1000 a 1300€/mes

De 600 a 900€/media jornada

De 10 a 15€/hora

Conociendo a Ángela

Si estuvieras sola con el niño, ¿cuál sería tu protocolo a seguir en caso de que se pusiera con fiebre, vómitos o enfermo?

“Dependería de la fiebre o vómitos que tuviera. Si solo vomitara una vez le daría dieta blanda y esperaría un poco ya que puede ser algo puntual ( le ha sentado mal algo, le ha afectado el calor...). Si tuviera fiebre baja llamaría a los padres para consultar si le dan algún tipo de medicamento concreto en esos casos. En el caso de tener fiebres altas ya acudiría al médico con el siempre avisando primero a los padres de lo sucedido.”


Edades experiencia

  • Niños (2-11 años)

Servicios adicionales

  • Compras (supermercados/farmacia)
  • Paseos diarios
  • Actividades extraescolares
  • Visitas al médico


Consulta la disponibilidad de Ángela

Los horarios son orientativos, se concretarán una vez se concierte la entrevista con el candidato seleccionado

07:00 - 09:00
09:00 - 12:00
12:00 - 15:00
15:00 - 21:00
21:00 - 00:00
00:00 - 07:00

Servicios


Puede cuidar de:

  • Niños (2-11 años)
  • Preadolescentes (más de 12 años)

Experiencia y tarifas

Menos de 1 año de experiencia

De 1000 a 1300€/mes

De 600 a 900€/media jornada

De 10 a 15€/hora

Conociendo a Ángela

¿Qué harías si el niño no quisiera tomar su medicación?

“En primer lugar intentado mediar en la medida de los posible. Si mediar no funciona injertaría administrarla de forma que no sea consciente de que se la esté tomando, por ejemplo mediante la comida.”


Conocimientos sobre

  • Autismo

Servicios

  • Visitas a servicios médicos/ambulatorios
  • Lavados/Higiene
  • Acompañamiento para ocio
  • Fomento de la autonomía
  • Acompañamiento en hospitales

Servicios adicionales

  • Compras (supermercados/farmacia)
  • Supervisión de piscinas
  • Retirada de correo/prensa
  • Paseos diarios
  • Actividades extraescolares
  • Visitas al médico


Consulta la disponibilidad de Ángela

Los horarios son orientativos, se concretarán una vez se concierte la entrevista con el candidato seleccionado

07:00 - 09:00
09:00 - 12:00
12:00 - 15:00
15:00 - 21:00
21:00 - 00:00
00:00 - 07:00



¿Qué sabe Ángela?

¿Qué harías si el niño no quisiera tomar su medicación?

En primer lugar intentado mediar en la medida de los posible. Si mediar no funciona injertaría administrarla de forma que no sea consciente de que se la esté tomando, por ejemplo mediante la comida.

¿Cómo reaccionarías ante una crisis?

Dependería del tipo de crisis. En el caso de una crisis epiléptica habría que pincharle y a continuación llamar a la ambulancia, en el caso de una crisis a nivel conductual habría que evaluar estas crisis y lo que sucede en ellas para actuar de una forma o de otra y sobretodo para poder evitarlas en la medida de lo posible.

¿Qué actividades realizarías con un niño con problemas de atención, desobediencia o autismo?

En este caso primero habría que conocer al niño o la niña ya que en el caso por ejemplo del TEA la sintomatología es muy variada y suelen tener intereses restringidos ( cada cual los suyos) por lo que primero tendría que conocer y tener información del niño o la niña que fuese a cuidar). También habría que tener el cuenta si el niño o la niña se comunica de formal oral o si por el contrario usa apoyos visuales como los pictogramas.

Si estuvieras sola con el niño, ¿cuál sería tu protocolo a seguir en caso de que se pusiera con fiebre, vómitos o enfermo?

Dependería de la fiebre o vómitos que tuviera. Si solo vomitara una vez le daría dieta blanda y esperaría un poco ya que puede ser algo puntual ( le ha sentado mal algo, le ha afectado el calor...). Si tuviera fiebre baja llamaría a los padres para consultar si le dan algún tipo de medicamento concreto en esos casos. En el caso de tener fiebres altas ya acudiría al médico con el siempre avisando primero a los padres de lo sucedido.

¿Cómo curarías una herida superficial que se haga un niño? ¿Y un chichón?

En primer lugar lavarla bien ( ya sea con agua, agua oxigenada etc. en función del tipo de herida superficial que sea). A continuación vendarla bien con gasas o tiritas etc. si fuera necesario. Para tratar un chichón empezaría poniendo hielo para que bajase la inflamación o no fuese a más. Si el niño o la niña refiere dolor se puede aplicar una pomada también.

¿Qué actividades son las que más te gusta realizar cuando estás trabajando de canguro?

Las actividades que más me suelen gustar son las de piscina y en general las de fuera de casa y las educativas ( no solo de ámbito escolar, sino también a nivel social por ejemplo).