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  • Este asistente ha indicado que podría trabajar fuera de su provincia
    Guadalajara


Información Adicional

Sexo: Mujer

Idiomas

  • Español - Nativo
  • Inglés - Básico (B1)

Estudios

Estudios Técnicos

“-técnico superior en integración social. - en curso técnico superior de educación infantil. - monitora de ocio y tiempo libre. -formación complementaria en educación ambiental, servicios sanitarios, educación para la salud, perspectiva de genero y coeducación y violencia de género.”


Descripción personal

“Tengo 21 años, vivo en un pueblo de guadalajara pero no tengo problemas para desplazarme a otras comunidades, tengo carnet de conducir y coche propio. Mi profesión es integradora social y me gustaría poder ganarme la vida trabajando con personas que necesiten ayuda, mi especialidad son los niños y adolescentes, disfruto mucho trabajando con ellos y soy muy original y dinámica para que ellos también se diviertan. En la actualidad estoy estudiando educación infantil. También he sido voluntaria en cruz roja juventud durante 7 años, lo que me ha dotado de una gran variedad de recursos, conocimientos y valores muy útiles para trabajar con personas. .”


Servicios

Tiene experiencia con gemelos

Experiencia y tarifas

De 1 a 3 años de experiencia

De 700 a 1.000€/mes

De 300 a 600€/media jornada

De 5 a 10€/hora

Conociendo a Helena

Si estuvieras sola con el niño, ¿cuál sería tu protocolo a seguir en caso de que se pusiera con fiebre, vómitos o enfermo?

“Primero avisaría al progenitor que este a cargo del niño para informarle de la situación, después siguiendo las recomendaciones del mismo podría ponerle el termómetro, abrigarle, hacer que guarde reposo y tranquilizarle, en ningún caso darle medicación sin una prescripción médica previa. Si el niño se encuentra demasiado mal habría que acudir al médico o también si los progenitores nos dicen que vayamos. (Todo esto con el consentimiento y habiendo informado al tutor legal del niño).”


Edades experiencia

  • Bebes (0-24 meses)
  • Niños (2-11 años)
  • Preadolescentes (más de 12 años)

Servicios adicionales

  • Compras (supermercados/farmacia)
  • Disponible para viajes
  • Paseos diarios
  • Actividades extraescolares
  • Visitas al médico
  • Mantenimiento general de la casa


Consulta la disponibilidad de Helena

Los horarios son orientativos, se concretarán una vez se concierte la entrevista con el candidato seleccionado

07:00 - 09:00
09:00 - 12:00
12:00 - 15:00
15:00 - 21:00
21:00 - 00:00
00:00 - 07:00

Servicios

Tiene experiencia con adolescentes


Puede cuidar de:

  • Bebes (0-24 meses)
  • Niños (2-11 años)
  • Preadolescentes (más de 12 años)

Experiencia y tarifas

Menos de 1 año de experiencia

De 700 a 1.000€/mes

De 300 a 600€/media jornada

De 5 a 10€/hora

Conociendo a Helena

¿Qué harías si el niño no quisiera tomar su medicación?

“Primero intentaría explicarle porque es importante que se tome su medicación de forma calmada y haciéndole comprender que es algo que tiene que hacer, si esto no funciona podríamos ofrecerle un refuerzo positivo (que coma su postre preferido, jugar con él a algo que le guste, etc), si esto no funciona, podríamos mezclar el medicamento con una comida apetitosa para que se lo comiera con gusto.”


Conocimientos sobre

  • Asma
  • Autismo
  • Cáncer
  • Celiaquía
  • Diabetes
  • Discapacidad física
  • Discapacidad intelectual
  • Dislexia
  • Esclerosis múltiple
  • Intolerancias alimenticias
  • Invidentes
  • Problemas auditivos
  • Problemas cardiacos
  • Síndrome de Down

Además tengo conocimientos sobre

“tengo conocimientos para trabajar con cualquier niño con necesidades especiales independientemente de su discapacidad, trastorno o enfermedad.”

Servicios

  • Visitas a servicios médicos/ambulatorios
  • Lavados/Higiene
  • Inyecciones
  • Test de azúcar en sangre
  • Cuidados respiratorios
  • Lenguaje de signos
  • Acompañamiento para ocio
  • Fomento de la autonomía
  • Acompañamiento en hospitales

Servicios adicionales

  • Cocina ligera
  • Preparación desayunos/meriendas/cenas
  • Compras (supermercados/farmacia)
  • Limpieza ligera
  • Disponible para viajes
  • Manualidades
  • Supervisión de piscinas
  • Cuidado de plantas
  • Retirada de correo/prensa
  • Revisión de casa en vacaciones
  • Acompañamiento para traslados
  • Retirada de basura
  • Paseos diarios
  • Actividades extraescolares
  • Visitas al médico
  • Mantenimiento general de la casa


Consulta la disponibilidad de Helena

Los horarios son orientativos, se concretarán una vez se concierte la entrevista con el candidato seleccionado

07:00 - 09:00
09:00 - 12:00
12:00 - 15:00
15:00 - 21:00
21:00 - 00:00
00:00 - 07:00

Servicios

Experiencia y tarifas

Menos de 1 año de experiencia

De 5 a 10€/hora

Conociendo a Helena

¿Cómo organizarías una sesión de clases particulares?

“En un ambiente relajado, sin ruidos, con una apropiada iluminación y sitio suficiente y ordenado para desarrollar las clases. Procuraría que el niño no estuviera muy alterado para fomentar la concentración en la tarea. Primero preguntaría al niño que ha dado en clase sobre la asignatura a trabajar y así sabría en que falla y sus conocimientos previos. A partir de ahí empezaríamos a trabajar las dificultades pertinentes.”


Asignaturas

  • Repaso general de todas las asignaturas del curso
  • Biología
  • Ciencias de la Tierra
  • Filosofía
  • Física
  • Historia de España
  • Historia del Arte
  • Literatura y Lengua Española
  • Matemáticas
  • Química

Idiomas

  • Español
  • Inglés

Lugar de las clases

  • En casa del estudiante
  • En casa del profesor

Consulta la disponibilidad de Helena

Los horarios son orientativos, se concretarán una vez se concierte la entrevista con el candidato seleccionado

07:00 - 09:00
09:00 - 12:00
12:00 - 15:00
15:00 - 21:00
21:00 - 00:00
00:00 - 07:00

Características principales

Incluye 3 paseos

Tipo de casa: Chalet

Zona exterior: Patio

Libre de humo: Sí

Servicios y tarifas

Cuidado día completo (Incl. Noche): 30€/día

Cuidado de día (Sin noche): 25€/día

Recogida a domicilio: 3€

Lavado: 2€

Cepillado: 1€

Paseos extra: 2€

Conociendo a Helena

¿Qué características piensas que son primordiales para cuidar a una mascota?

“Tener cariño por los animales y tener conocimientos sobre como cuidarles, su alimentación, las veces que se les debe pasear, peinado, baño, agua, etc.”


Puede cuidar de:

  • Perros
  • Gatos
  • Pájaros
  • Peces
  • Reptiles
  • Otros pequeños mamíferos
  • Animales de granja
  • Animales exóticos

Puede pasear perros:

  • Pequeños
  • Medianos
  • Grandes

Consulta la disponibilidad de Helena

Los horarios son orientativos, se concretarán una vez se concierte la entrevista con el candidato seleccionado

07:00 - 09:00
09:00 - 12:00
12:00 - 15:00
15:00 - 21:00
21:00 - 00:00
00:00 - 07:00



¿Qué sabe Helena?

¿Qué características piensas que son primordiales para cuidar a una mascota?

Tener cariño por los animales y tener conocimientos sobre como cuidarles, su alimentación, las veces que se les debe pasear, peinado, baño, agua, etc.

Descríbenos un día típico en el que una familia te deje su mascota para cuidarla

Es muy importante jugar y estimular la mascota, dependiendo de la mascota la rutina a seguir con ella sería diferente, por ejemplo a un gato no le puedes sacar a pasear y a un perro si, en el caso de un perro sería interesante llevarle a un parque canino, también habría que peinar a las mascotas, asegurarse de que tengan comida, respetar sus momentos de descanso, proporcionarle el cariño estimado, etc.

¿Cómo organizarías una sesión de clases particulares?

En un ambiente relajado, sin ruidos, con una apropiada iluminación y sitio suficiente y ordenado para desarrollar las clases. Procuraría que el niño no estuviera muy alterado para fomentar la concentración en la tarea. Primero preguntaría al niño que ha dado en clase sobre la asignatura a trabajar y así sabría en que falla y sus conocimientos previos. A partir de ahí empezaríamos a trabajar las dificultades pertinentes.

¿Cómo actuarias ante el desinterés de la persona a la que estás dando clases?

Intentaría que el temario a tratar despertará su interés y explicarle las cosas de una forma creativa. Si aún así no despierta su interés, puede ser por aburrimiento, por lo que hacer un descanso de vez en cuando puede ser productivo.

¿Cómo harías para saber si tu metodología de trabajo está siendo efectiva antes de comprobar los resultados escolares?

A través de la observación directa podemos apreciar si el niño esta aprendiendo los contenidos necesarios, esto es notable cuando realiza ejercicios, también podemos decirle que nos explique lo que estamos estudiando. Si comprovamos que el niño no esta aprendiendo, tendremos que plantearnos el por qué y cambiar la metodología de trabajo para que se adecue a las necesidades del niño.

¿Qué harías si el niño no quisiera tomar su medicación?

Primero intentaría explicarle porque es importante que se tome su medicación de forma calmada y haciéndole comprender que es algo que tiene que hacer, si esto no funciona podríamos ofrecerle un refuerzo positivo (que coma su postre preferido, jugar con él a algo que le guste, etc), si esto no funciona, podríamos mezclar el medicamento con una comida apetitosa para que se lo comiera con gusto.

¿Cómo reaccionarías ante una crisis?

Manteniendo la calma y mostrándome paciente con el niño. Deberíamos esperar a que la crisis cesará evitando cualquier peligro para el niño (como quitando cosas de al rededor para que no se golpe o empleando mecanismos de contención en caso de que fuera necesario). Los padres o tutores deberán informarnos previamente de las crisis que suele tener el niño para poder estar prevenidos y tener un protocolo de actuación apto.

¿Qué actividades realizarías con un niño con problemas de atención, desobediencia o autismo?

La música suele ser un buen estimulante y calmante para los niños con estas características. Tendríamos que fijarnos en cuales son los focos de interés del niño y realizar actividades relacionas con ese foco de interés para despertar la motivación del niño, todas las actividades deberán ser educativas y fomentar las capacidades que el niño posee sin fijarnos en sus posibles deficiencias. Casi cualquier juego o actividad puede ser adaptable a niños con déficit de atención, desobediencia o autismo si somos conscientes de sus capacidades y habilidades y deberemos intentar potenciarlas lo máximo posible de una forma llamativa para el niño.

Si estuvieras sola con el niño, ¿cuál sería tu protocolo a seguir en caso de que se pusiera con fiebre, vómitos o enfermo?

Primero avisaría al progenitor que este a cargo del niño para informarle de la situación, después siguiendo las recomendaciones del mismo podría ponerle el termómetro, abrigarle, hacer que guarde reposo y tranquilizarle, en ningún caso darle medicación sin una prescripción médica previa. Si el niño se encuentra demasiado mal habría que acudir al médico o también si los progenitores nos dicen que vayamos. (Todo esto con el consentimiento y habiendo informado al tutor legal del niño).

¿Cómo curarías una herida superficial que se haga un niño? ¿Y un chichón?

Una herida superficial la curaría lavando con agua, calmando al niño, aplicando betadine o un producto similar en el caso de que fuera necesario. Después pondríamos una tirita para que no se infectase la herida o se abriese. En caso de un chichón aplicaríamos hielo sobre el golpe pero no de forma directa, es decir, no aplicar el hielo contra la piel, si no utilizar un trapo o una tela entre medias.

¿Qué actividades son las que más te gusta realizar cuando estás trabajando de canguro?

Depende de las edades que tengan los niños, me gusta que las actividades sean variadas, educativas y originales y que se asemejen a los gustos del menor, desde juegos con plastilina, a contar cuentos, ir al parque, canta-juegos, manualidades, etc.